Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática

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Descrição: A Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática – RIDEMA é uma publicação do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), criada no ano de 2017. Tem como objetivo divulgar pesquisas científicas em Educação Matemática em andamento ou concluídas, possibilitando a atualização e o intercâmbio de informações sobre o desenvolvimento da área entre pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação e professores que ensinam matemática. A RIDEMA a partir do 2020 adopta publicação em fluxo contínuo (Rolling pass).
Título: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Título abreviado: Rev. Investig. Divulg. Educ. Mat.
Título próprio: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Outros títulos: RIDEMA
ISSN: 2594-4673
ISSN-L: 2594-4673
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2017
URL: https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/index
Instituição editora: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Organismo subordinado: Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Identificador da instituição editora: https://ror.org/04yqw9c44
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Reginaldo Fernando Carneiro
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/6592343865729395
E-mail: revista.ridema@gmail.com
Código postal (CEP): 36036-900
Região: Sudeste
Estado (UF): Minas Gerais (MG)
Cidade: Juiz de Fora
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Idioma de publicação: Inglês
Espanhol
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências exatas e da terra::Matemática
Palavras-chave: Matemática
Aprendizagem
Educação finaceira
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Ensino
Classificação Qualis-Periódicos (2017-2020): B2
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2021-2024): Ensino
Classificação Qualis-Periódicos (2021-2024): A4
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada, exclusivamente, por pesquisadores da instituição que edita a revista
Tempo médio para publicação: 12 semanas
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Documentos avaliados: Artigo original
Relato de experiência
Entrevista
Responsável pela decisão de publicação: Editor responsável
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Detentor dos direitos autorais: Os direitos autorais são mantidos pelos autores após a publicação
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a aceitação do documento
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Protocolo de interoperabilidade: https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/oai
Código de ética: Committee on Publication Ethics (COPE)
Padrão de normalização bibliográfica: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Plataforma de detecção de plágio: iThenticate
Plagiarism
CopySpider
Estratégia de preservação digital: Ainda não adota política
Software utilizado: Open Journal Systems (OJS)
Status de atualização do registro: Registro atualizado
Data de atualização do registro: 11/09/2026 às 10:28:31
Portal de revistas: Portal de Periódicos Científicos da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Pontuação no Termômetro de Acesso Aberto e de Ciência Aberta: 59%
Referência bibliográfica: REVISTA DE INVESTIGAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), 2017. ISSN 2594-4673.
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(Descrição)
A Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática – RIDEMA é uma publicação do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), criada no ano de 2017. Tem como objetivo divulgar pesquisas científicas em Educação Matemática em andamento ou concluídas, possibilitando a atualização e o intercâmbio de informações sobre o desenvolvimento da área entre pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação e professores que ensinam matemática. A RIDEMA a partir do 2020 adopta publicação em fluxo contínuo (Rolling pass).
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(Título)
Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
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(Título abreviado)
Rev. Investig. Divulg. Educ. Mat.
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Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
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(Outros títulos)
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2017
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(Palavras-chave)
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Aprendizagem
Educação finaceira
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Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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(Organismo subordinado)
Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição pública
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(Editor responsável)
Reginaldo Fernando Carneiro
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A avaliação por pares é realizada, exclusivamente, por pesquisadores da instituição que edita a revista
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(Tempo médio para publicação)
12 semanas
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(Documentos avaliados)
Artigo original
Relato de experiência
Entrevista
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor responsável
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a aceitação do documento
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto imediato
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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(Detentor dos direitos autorais)
Os direitos autorais são mantidos pelos autores após a publicação
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(Exigência de disponibilização de dados de pesquisa)
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(Referência bibliográfica)
REVISTA DE INVESTIGAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), 2017. ISSN 2594-4673.
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(Status de atualização do registro)
Registro atualizado
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(Data de atualização do registro)
11/09/2026 às 10:28:31
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