Cadernos do GPOSSHE On-line

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Título: Cadernos do GPOSSHE On-line
Título abreviado: Cad. GPOSSHE On-line
Outros títulos: Cadernos do Grupo de Pesquisa Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana On-line
ISSN: 2595-7880
ISSN-L: 2595-7880
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2018
URL: https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/index
Protocolo de interoperabilidade: https://revistas.uece.br/index.php/CadernosdoGPOSSHE/oai
Idioma de publicação: Português
Áreas do conhecimento: Ciências humanas
Instituição editora: Universidade Estadual do Ceará (UECE)
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Frederico Jorge Ferreira Costa
E-mail: frederico.costa@uece.br
Código postal (CEP): 60714903
Região: Nordeste
Estado (UF): Ceará (CE)
Cidade: Fortaleza
Telefone: (55 85) 2992-782
Periodicidade do fascículo: Semestral
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
Selo de armazenamento e acesso: Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a aceitação do artigo
Tipo de acesso: Acesso aberto após período de embargo
Período de embargo: 6 meses
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Educação
Classificação Qualis-Periódicos: B1
Pontuação no Termômetro de Acesso Aberto e de Ciência Aberta: 18%
Referência bibliográfica: CADERNOS DO GPOSSHE ON-LINE. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2018. ISSN 2595-7880.
Atualizado pelo editor em: Não atualizada
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Título)
Cadernos do GPOSSHE On-line
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(Título abreviado)
Cad. GPOSSHE On-line
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(Outros títulos)
Cadernos do Grupo de Pesquisa Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana On-line
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2595-7880
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2018
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(Protocolo de interoperabilidade)
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Português
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(Áreas do conhecimento)
Ciências humanas
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(Instituição editora)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição pública
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(Editor responsável)
Frederico Jorge Ferreira Costa
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(Região)
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(Telefone)
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(Periodicidade do fascículo)
Semestral
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pré-print do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, a todos os pós-print da revista.
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(Selo de armazenamento e acesso)
Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a aceitação do artigo
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(Tipo de acesso)
Acesso aberto após período de embargo
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(Período de embargo)
6 meses
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, desde que seja atribuído o crédito ao autor e que a nova criação não seja usada para fins comerciais (CC BY-NC)
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
Educação
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(Referência bibliográfica)
CADERNOS DO GPOSSHE ON-LINE. Fortaleza: Universidade Estadual do Ceará (UECE), 2018. ISSN 2595-7880.
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(Atualizado pelo editor em)
Não atualizada
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