Revista do Professor de Física

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Descrição: A Revista do Professor de Física constitui um periódico eletrônico cuja finalidade principal é fomentar a disseminação de produções acadêmicas e científicas relacionadas ao Ensino de Física. Sua linha editorial contempla a publicação de artigos científicos, resenhas críticas de livros, traduções e outras contribuições que dialoguem com a temática, buscando estreitar a relação entre o conhecimento produzido em Instituições de Ensino Superior e a prática docente no Ensino de Física. Trata-se de uma publicação veiculada exclusivamente em formato digital, com acesso irrestrito e gratuito. O periódico tem como objetivo central reduzir a lacuna entre os saberes acadêmicos gerados nas instituições de ensino e as práticas pedagógicas dos professores, sobretudo aqueles que atuam no Ensino Médio. Ao privilegiar a articulação entre teoria e prática, a revista pretende qualificar o diálogo entre as instâncias acadêmica e escolar, contribuindo para o aprimoramento do ensino e aprendizagem da Física. Ademais, a Revista do Professor de Física visa consolidar-se como um espaço de circulação e valorização de saberes científicos, pedagógicos e empíricos, promovendo a interação entre diferentes agentes e instâncias envolvidos na formação e atuação docente.
Título: Revista do Professor de Física
Título abreviado: Rev. Profr. Fís.
Título próprio: Revista do Professor de Física
ISSN: 2594-4746
ISSN-L: 2594-4746
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2017
URL: http://periodicos.unb.br/index.php/rpf
Protocolo de interoperabilidade: https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/oai
Idioma de publicação: Inglês
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências exatas e da terra::Física
Instituição editora: Universidade de Brasília (UnB)
Organismo subordinado: Instituto de Física (IF)
Identificador da instituição editora: https://ror.org/02xfp8v59
https://isni.org/isni/0000000122385157
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Olavo Lepoldino da Silva Filho
Identificador do editor responsável: http://lattes.cnpq.br/2385734808526524
https://orcid.org/0000-0001-8078-3065
E-mail: olavolsf@gmail.com
Código postal (CEP): 70910-900
Região: Centro-Oeste
Estado (UF): Distrito Federal (DF)
Cidade: Brasília
Telefone: (61) 3107-7700
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Mês de publicação do fascículo: Publicação contínua
Periodicidade de publicação do expediente: Bimestral
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Artigo original
Dossiê
Ensaio
Relato de experiência
Resenha
Responsável pela decisão de publicação: Editor responsável
Permissão de submissão de preprint: A revista aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a publicação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, para fins não comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original e que as novas criações utilizem a mesma licença da obra original (CC BY-NC-SA)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL
Código de ética: A revista adota uma política editorial ética e inclusiva, rejeitando qualquer conteúdo que promova racismo, sexismo, homofobia, preconceitos ou que atente contra a integridade das pessoas.
Padrão de normalização bibliográfica: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Estratégia de preservação digital: LOCKSS
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Astronomia / Física
Classificação Qualis-Periódicos: C
Portal de revistas: Portal de revistas da Universidade de Brasília (UnB)
Pontuação no Termômetro de Acesso Aberto e de Ciência Aberta: 61%
Referência bibliográfica: REVISTA DO PROFESSOR DE FÍSICA. Brasília: Universidade de Brasília (UnB), 2017. ISSN 2594-4746.
Atualizado pelo editor em: 29/01/2025 às 17:17:53
Aparece na coleção:Revistas científicas

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(Descrição)
A Revista do Professor de Física constitui um periódico eletrônico cuja finalidade principal é fomentar a disseminação de produções acadêmicas e científicas relacionadas ao Ensino de Física. Sua linha editorial contempla a publicação de artigos científicos, resenhas críticas de livros, traduções e outras contribuições que dialoguem com a temática, buscando estreitar a relação entre o conhecimento produzido em Instituições de Ensino Superior e a prática docente no Ensino de Física. Trata-se de uma publicação veiculada exclusivamente em formato digital, com acesso irrestrito e gratuito. O periódico tem como objetivo central reduzir a lacuna entre os saberes acadêmicos gerados nas instituições de ensino e as práticas pedagógicas dos professores, sobretudo aqueles que atuam no Ensino Médio. Ao privilegiar a articulação entre teoria e prática, a revista pretende qualificar o diálogo entre as instâncias acadêmica e escolar, contribuindo para o aprimoramento do ensino e aprendizagem da Física. Ademais, a Revista do Professor de Física visa consolidar-se como um espaço de circulação e valorização de saberes científicos, pedagógicos e empíricos, promovendo a interação entre diferentes agentes e instâncias envolvidos na formação e atuação docente.
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(Título)
Revista do Professor de Física
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(Título abreviado)
Rev. Profr. Fís.
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(Título próprio)
Revista do Professor de Física
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2594-4746
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2594-4746
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(Situação)
Vigente
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(Ano de início de publicação )
2017
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(Idioma de publicação)
Inglês
Português
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências exatas e da terra::Física
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(Instituição editora)
Universidade de Brasília (UnB)
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(Organismo subordinado)
Instituto de Física (IF)
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição pública
dc.contributor.editor
(Editor responsável)
Olavo Lepoldino da Silva Filho
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(Identificador do editor responsável)
http://lattes.cnpq.br/2385734808526524
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Publicação contínua
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Publicação contínua
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(Periodicidade de publicação do expediente)
Bimestral
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(Modalidade de avaliação por pares)
Avaliação duplo-cega
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(Publicação dos avaliadores)
A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
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(Forma de publicação do nome dos avaliadores)
A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
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(Externalidade da avaliação por pares)
A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Artigo original
Dossiê
Ensaio
Relato de experiência
Resenha
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor responsável
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
dc.rights.preprint
(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista)
A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
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(Selo de armazenamento e acesso)
Verde: permite o armazenamento e acesso das versões preprint e pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
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(Prazo para disponibilização de documentos)
Imediatamente após a publicação do documento
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(Tipo de acesso)
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(Licença Creative Commons)
Permite remixagem, adaptação e criação a partir da obra, para fins não comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original e que as novas criações utilizem a mesma licença da obra original (CC BY-NC-SA)
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(Taxas de publicação)
A revista não cobra qualquer taxa de publicação
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(Taxa de submissão de artigos)
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(Taxa de processamento de artigos (APC))
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(Código de ética)
A revista adota uma política editorial ética e inclusiva, rejeitando qualquer conteúdo que promova racismo, sexismo, homofobia, preconceitos ou que atente contra a integridade das pessoas.
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(Padrão de normalização bibliográfica)
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
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(Estratégia de preservação digital)
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(Exigência de disponibilização de dados de pesquisa)
A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
Astronomia / Física
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(Classificação Qualis-Periódicos)
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Portal de revistas da Universidade de Brasília (UnB)
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(Referência bibliográfica)
REVISTA DO PROFESSOR DE FÍSICA. Brasília: Universidade de Brasília (UnB), 2017. ISSN 2594-4746.
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(Atualizado pelo editor em)
29/01/2025 às 17:17:53
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