Alexandria (Florianópolis)

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Descrição: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da UFSC. Seu objetivo principal é a divulgação de trabalhos de pesquisa na área de ensino de ciências e matemática.
Título: Alexandria (Florianópolis)
Título abreviado: Alex. (Florianópolis)
Título próprio: Alexandria
ISSN: 1982-5153
ISSN-L: 1982-5153
Situação: Vigente
Ano de início de publicação : 2008
URL: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria
Protocolo de interoperabilidade: https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/oai
Identificador persistente: http://doi.org/10.5007/1982-5153
Idioma de publicação: Alemão
Espanhol
Inglês
Português
Áreas do conhecimento: CNPQ::Ciências humanas
CNPQ::Ciências exatas e da terra::Matemática
Palavras-chave: Educação
Ensino
Matemática
Ciência
Tecnologia
Instituição editora: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Organismo subordinado: Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da UFSC.
Identificador da instituição editora: https://ror.org/041akq887
Natureza jurídica da instituição editora: Instituição pública
Editor responsável: Fábio Peres Gonçalves
Identificador do editor responsável: https://orcid.org/0000-0003-0172-2411
E-mail: editor.alexandria@contato.ufsc.br
Código postal (CEP): 88040-900
Região: Sul
Estado (UF): Santa Catarina (SC)
Cidade: Florianópolis
Telefone: (48) 3721-3645
(48) 3721-3831
(48) 3721-4576
Modalidade de publicação: Fluxo contínuo
Periodicidade do fascículo: Publicação contínua
Mês de publicação do fascículo: Publicação contínua
Periodicidade de publicação do expediente: Anual
Mês de publicação do expediente: Dezembro
Modalidade de avaliação por pares: Avaliação duplo-cega
Publicação dos avaliadores: A revista não publica nem revela o nome dos avaliadores
Forma de publicação do nome dos avaliadores: A revista não publica, nem revela o nome dos avaliadores
Externalidade da avaliação por pares: A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
Documentos avaliados: Artigo original
Responsável pela decisão de publicação: Editor
Permissão de submissão de preprint: A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor: A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-prints da revista: A revista permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print da revista
Selo de armazenamento e acesso: Azul: permite o armazenamento e acesso das versões pós-print dos documentos em repositórios institucionais/digitais
Prazo para disponibilização de documentos: Imediatamente após a aceitação do documento
Tipo de acesso: Acesso aberto imediato
Licença Creative Commons: Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
Detentor dos direitos autorais: Os direitos autorais são mantidos pelos autores após a publicação
Software utilizado: Open Journal Systems (OJS)
Taxas de publicação: A revista não cobra qualquer taxa de publicação
Taxa de submissão de artigos: 0 BRL.
Taxa de processamento de artigos (APC): 0 BRL.
Código de ética: Committee on Publication Ethics (COPE)
Padrão de normalização bibliográfica: American Psychological Association (APA)
Plataforma de detecção de plágio: Plagiarism
iThenticate
Estratégia de preservação digital: LOCKSS
Exigência de disponibilização de dados de pesquisa: A revista não exige que os autores publiquem os dados que deram origem à pesquisa
Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020): Ensino
Classificação Qualis-Periódicos: A2
Portal de revistas: Portal de revistas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Pontuação no Termômetro de Acesso Aberto e de Ciência Aberta: 68%
Referência bibliográfica: ALEXANDRIA (FLORIANÓPOLIS). Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2008. ISSN 1982-5153.
Atualizado pelo editor em: 16/06/2025 às 15:12:12
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Campos Dublin CoreValor
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(Descrição)
Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da UFSC. Seu objetivo principal é a divulgação de trabalhos de pesquisa na área de ensino de ciências e matemática.
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(Título)
Alexandria (Florianópolis)
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Alex. (Florianópolis)
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1982-5153
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2008
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(Idioma de publicação)
Alemão
Espanhol
Inglês
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(Áreas do conhecimento)
CNPQ::Ciências humanas
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(Palavras-chave)
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Ensino
Matemática
Ciência
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(Instituição editora)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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(Organismo subordinado)
Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica da UFSC.
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(Natureza jurídica da instituição editora)
Instituição pública
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(Editor responsável)
Fábio Peres Gonçalves
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(Identificador do editor responsável)
https://orcid.org/0000-0003-0172-2411
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(Modalidade de publicação)
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(Modalidade de avaliação por pares)
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A avaliação por pares é realizada por pesquisadores da instituição que edita a revista e por pesquisadores que são externos à instituição que edita a revista
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(Documentos avaliados)
Artigo original
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(Responsável pela decisão de publicação)
Editor
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(Permissão de submissão de preprint)
A revista não aceita a submissão de preprints que já se encontram armazenados em outras plataformas
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão preprint)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão preprint do documento submetido para avaliação
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(Permissão de armazenamento e acesso à versão pós-print do autor)
A revista não permite o armazenamento e acesso, em repositórios institucionais/digitais, da versão pós-print do autor
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(Licença Creative Commons)
Permite distribuição, remixagem, adaptação e criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor da obra original (CC BY)
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Os direitos autorais são mantidos pelos autores após a publicação
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(Software utilizado)
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(Plataforma de detecção de plágio)
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(Área mãe de avaliação Qualis Periódicos (2017-2020))
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ALEXANDRIA (FLORIANÓPOLIS). Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2008. ISSN 1982-5153.
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16/06/2025 às 15:12:12
Aparece na coleção:Revistas científicas


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